Навчання - тренінг для вчителів, які викладатимуть хімію у 9 класі за новою програмою
Мартинюк Лідія Олександрівна ознайомлювала вчителів із новаціями освіти
Клапків Оксана Михайлівна дала характеристику підручників:
Клапків Оксана Михайлівна дала характеристику підручників:
Стеців Г. А. розповідала про структуру календарного планування
7 клас
52 год, 1,5 год на тиждень
Вступ
Очікувані результати навчальної діяльності
|
Зміст навчального матеріалу
|
Знаннєвий компонент
називає лабораторний посуд і основне обладнання кабінету хімії; знає і розуміє правила поведінки учнів у хімічному кабінеті та правила безпеки під час роботи з лабораторним посудом і обладнанням кабінету хімії; пояснює призначення лабораторного посуду та обладнання кабінету хімії. Діяльнісний компонент виконує найпростіші лабораторні досліди з використанням обладнання кабінету хімії за вказівкою вчителя; дотримується правил поведінки учнів у хімічному кабінеті та правил безпеки під час роботи з лабораторним посудом та обладнанням кабінету хімії. Ціннісний компонент висловлює судження про застосування хімічних знань та історію їхнього розвитку; робить висновки щодо безпечного використання речовин з урахуванням їхнього маркування. |
Хімія – природнича наука. Речовини та їх перетворення у навколишньому світі.
Короткі відомості з історії хімії. Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті. Ознайомлення з лабораторним посудом та обладнанням кабінету хімії, маркуванням небезпечних речовин. Правила безпеки під час роботи з лабораторним посудом та обладнанням кабінету хімії. |
Наскрізні змістові лінії
Здоров’я і безпека
1. Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті. Ознайомлення з маркуванням небезпечних речовин. | |
Демонстрації
|
1. Взаємодія харчової соди (натрій гідрогенкарбонату) з оцтом (водним розчином етанової кислоти).
2. Зміна забарвлення природних індикаторів у середовищі побутових хімікатів і харчових продуктів. |
Лабораторний дослід
|
1. Ознайомлення з маркуванням небезпечних речовин (на прикладі побутових хімікатів).
|
Практичні роботи
|
1. Правила безпеки під час роботи в хімічному кабінеті. Прийоми поводження з лабораторним посудом, штативом і нагрівними приладами. Дослідження будови полум’я.
|
Навчальні проекти
|
1. Хімічні речовини навколо нас.
2. Історичне значення вогню. |
Немає коментарів:
Дописати коментар